近日，北京市高等教育学会、北京工业大学出版社有限公司联合发布《关于公布 2026 年"人工智能+"教材建设专项攻关课题立项结果的决定》，经组织遴选，61 项课题正式立项。其中，由人工智能研究院刘强院长主持的课题《面向新工科人才培养的"人工智能+"通识课程教材体系建设与教学实践研究》成功立项。课题团队成员包括：李冬、张娜、安翔、滕达。热烈祝贺！

课题简介

面向新工科人才培养的"人工智能+"通识课程教材体系建设与教学实践研究北京市高等教育学会· 2026 年"人工智能+"教材建设专项攻关课题

主持人：刘强

参与人：李冬、张娜、安翔、滕达

依托单位：北京石油化工学院

批准单位：北京市高等教育学会、北京工业大学出版社有限公司

批准时间：2026 年 5 月 20 日

面向新工科人才培养对人工智能通识素养的迫切需求，课题将系统研究"人工智能+"通识课程教材体系的构建路径与教学实践模式。研究聚焦教材内容体系、案例资源、实践环节与评价机制的一体化设计，探索将 AI 基础能力、典型应用场景与工程伦理融入通识教学，形成可推广、可复制的教材建设与教学改革方案，服务地方应用型高校新工科人才培养。

与研究院既有工作的衔接

本课题与研究院近年来在人工智能通识教育领域的持续探索一脉相承：

• 2026 年 4 月，研究院参与的 3 项成果荣获北京市京师奖（教育教学成果奖），其中《面向大一新生的人工智能通识教育改革与创新》获一等奖· 本科（联合申报）

• 2024 年，刘强教授主持北京市本科教学改革创新项目"人工智能在典型应用场景的探索与研究——AI 赋能医学影像处理"

• 研究院牵头建设《人工智能导论 A/B》《人工智能导论》（研究生）《人工智能程序设计（Python）》《智能小车》等核心课程

• 主编出版《人工智能通识实践教程》《Python 人工智能程序设计》《人工智能理论与实践》（"十四五"规划教材）等系列教材

本次立项，将进一步把研究院在课程建设、教学实践与教材编写方面的积累，系统沉淀为面向新工科人才培养的"人工智能+"通识教材体系，推动 AI 通识教育从"课程创新"走向"教材体系化"。

研究院展望

人工智能研究院将以本课题为契机，继续深化人工智能与教育教学的深度融合：

• 完善"人工智能+"通识课程教材内容体系与案例资源库。

• 强化实践导向、学用一体的教学模式，服务新工科人才培养。

• 推动教材建设与京师奖获奖成果、北京市教改项目等形成协同联动。

• 为地方应用型高校 AI 通识教育改革提供可借鉴、可推广的"北石化方案"。

信息来源

• 北京市高等教育学会：《关于公布 2026 年"人工智能+"教材建设专项攻关课题立项结果的决定》，2026-05-20

                                                                   编辑：刘强   审核：刘强