2025 年 1 月 6 日下午，我校人工智能通识课虚拟教研室第十三次工作会议于人工智能研究院内圆满落下帷幕。此次会议聚焦课程教学经验总结与教师交流互动，为人工智能通识教育的长远发展筑牢根基。

会议开场，人工智能研究院刘强院长对本学期人工智能导论课程进行了全方位复盘。在理论教学层面，课程体系架构严谨，核心知识要点深入浅出，从人工智能的基础概念到前沿算法，均实现了系统性覆盖；实践环节中，精心设计的实验项目与实际应用紧密相连，学生得以在真实情境中锤炼技能，已经形成了一套案例集。刘强院长着重提及，课程紧扣快速更迭的行业脉搏，引入大量鲜活案例，诸如智能医疗影像诊断、自动驾驶技术剖析等，助力学生穿透技术表象、领悟内在逻辑，极大激发了学生的探索热忱与实操能力，使其逐步构筑起适应智能时代需求的知识与技能体系，初步具备应对复杂技术挑战的素养。

随后，全体任课教师踊跃分享教学与工作中的宝贵心得。在教学方法创新上，项目驱动式教学成为课堂主旋律，各小组围绕智能系统开发、数据分析挖掘等项目展开深度探索，自主规划、协同攻关，充分激发创新思维；依托科大讯飞课程平台，教师实现教学资源智能整合、精准推送，在线互动频繁高效，实时答疑解惑、反馈指导，全方位提升教学效能，推动教学相长。

会议尾声，刘强院长对本学期课程成果予以高度评价，深刻阐明人工智能教育在人才培育体系中的重要性。他激励教师团队勇立潮头、深化改革，持续优化课程架构与教学策略，精准对接产业需求与学术前沿；同时，详细部署期末考试相关事宜，严循考务规范，确保考试公正、科学，督促教师坚守岗位、善始善终，保障教学闭环严谨完整。

本次结课例会圆满收官，为人工智能导论课程镌刻下坚实印记，更为后续课程迭代优化指明方向、积蓄动能，有力驱动我校人工智能教育稳步前行、再攀新高，在智能教育的赛道上持续奋进、绽放光彩。

（撰稿：滕达 编辑：王文通 审批：刘强）